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双减后家长如何选择英语教辅资料?从年龄段为你解析

文章作者:佚名    时间:2024-11-06 00:33:11

(1)从年龄段来看,先说启蒙阶段的孩子。对于刚接触英语的一年级孩子,我们可以给他们听一些比较简单的英文儿歌,比如字母歌、小星星等。能力好的孩子可以给他们读绘本。进入淘宝英语分级阅读。这样的图画书有很多。

(2)二、三年级的孩子可以学习新概念英语青少年版StarterA和StarterB。这两本书的内容与少儿教材相对同步。孩子学习不会吃力,只要稍加练习,就能为孩子打下良好的基础。

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(3) 四、五、六年级为高年级。新概念英语青少年版有1A、1B、2A、2B。不过,我不建议学习。一些培训机构使用这套教材有两个原因。 ,第一,与教材不符,无论是词汇还是语法。学生学完后发现考试根本考不上,就没有继续学习的欲望了。其次,课文全部以对话的形式呈现,比较口语化,不利于学生的阅读和背诵。这个阶段的孩子学习任务不是很重。建议孩子看绘本,难度不宜太大,以培养兴趣为主。

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(4)针对初中生,新概念英语青少年版套餐包含3A和3B,不推荐,理由同上。不过,对于初中基础较好的孩子,建议学习新概念英语成人版2,如下图。里面的课文都是200字左右的短文,单词都是初中高频词汇。对于基础薄弱的孩子,建议在理解教材的基础上购买阅读理解的专门训练书。得分低于75分的孩子一定是阅读的薄弱环节。

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(5)对于基础薄弱的高中生,建议购买一本星火高中英语语法百科全书。它不是用来温习问题的。供学习、做题过程中遇到不懂的语法点时参考。花点时间做几个问题来巩固一下。高中英语教材词汇量大、课文相对较长、学习任务重。因此,除了完成学校布置的作业外,不建议购买教具。

成绩低于90分的学生不得通过初中词汇考试。这个时候,做题时遇到的生词一定不能放过。一定要标出中文意思。万事开头难。一开始一定是痛苦且缓慢的。较慢的肯定会变得越来越容易。我们只有 5,500 个高频词汇。如果每次遇到不认识的单词就放手,你永远不会进步。您宁愿少回答一组问题。

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最后强调一下,对于小学生来说,英语教学辅材建议以绘本为主,必须是英文的,以培养兴趣为主。初中生可以学习新概念2,必须精读。所谓精读,就是懂得听写单词和课文。能够很好地读书。初高中生如果要答题的话,建议买特训,就是可以补薄弱的地方。不建议购买全套试卷。

最后用我喜欢的一句话来鼓励大家。我们就是我们反复做的事情。那么,卓越不是一种行为,而是一种习惯。成功是一种习惯

我是一名工作在一线的普通英语老师。如果您对购买教具的过程有任何疑问,请在评论区留言,我会耐心解答您的问题。记得点赞和关注哦!

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