南宁分院设有冶金与资源工程学院、机械与控制工程学院、计算机应用学院、电气与电子工程学院、土木与测绘工程学院、经济学院等六个学院管理学系、基础学科系、体育系；开设本科专业9个，高职专业39个，全日制在校生14900余人。

拥有1个自治区级示范专业及实训基地（先进制造与智能制造示范专业及实训基地），2个自治区级虚拟仿真实验教学中心（冶金化工虚拟仿真实验教学中心和智能制造虚拟仿真实验教学中心）中心），拥有各类实验室150多个，建筑面积4万多平方米，阿里巴巴集团、清软创新科技等区内外相关大中型企业200多家集团、南方有色集团、数字广西集团。校外实训基地。

近年来，学生参加各类职业技能大赛，荣获区级以上奖项500余项，其中国家级奖项100余项。参加全国职业学校技能大赛、全国有色金属行业职业学校学生职业技能大赛、全国营销大赛、全国导游大赛、全国英语翻译大赛、全国Java编程大赛、全国3D数字创新设计大赛、全国机械设计创新大赛、全国模具工人职业技能大赛、第七届中国“互联网+”大学生创新创业大赛等均取得了良好的成绩。

南宁分院毕业生首次就业率年均在90%以上。毕业生因专业基础扎实、综合素质高、实践能力强、吃苦耐劳，受到用人单位的好评。他们中的许多人已成为国家经济社会各领域的骨干和骨干。

专业介绍

1.资源循环利用科学与工程（本科四年制）

培养目标：本专业培养学生掌握资源循环科学与工程领域的基础理论和专业知识，了解学科发展趋势和前沿，具有解决资源综合利用实际科学与工程问题的能力。 ，能够从事科学研究和工程技术开发、工艺设计、产业运营管理、政策咨询等工作的基础扎实、素质宽广、能力强的高级工程技术人才。

主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、过程装备机械基础、反应工程、流体流动与传热、固体废物资源化利用工程、传质与分离工程、传质与分离工程、工业生态学科学、资源加工工艺与设备、基础材料学、环境化学、仪器仪表与自动化、环境微生物学、气态污染物去除与资源化利用、污水处理与资源化工程、HSE与清洁生产、双碳战略与碳循环、废弃土地生态修复工程。

就业方向：就业前景广阔，主要在资源管理部门、科研机构、环境工程规划、工矿企业、工业生态园区等从事资源高效利用、固废减量化、资源化利用、生态等工作各级政府相关领域。化工及再生资源技术开发、系统运行管理、教育咨询等工作。

2.土木、水利与交通工程（本科四年制）

培养目标：本专业培养学生适应社会主义现代化建设的需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有自然科学和人文社会科学基础知识，具有外语和应用能力。计算机应用能力，掌握土木工程、道路、桥梁、水利工程。基本原理和基础知识，具有系统、开放的知识结构，经过全面的工程师基础训练，能胜任建筑、道路、桥梁、水利等工程的勘察、设计、施工和管理，并具有面向未来、放眼国际的高科技专业人才。高素质应用型人才。

主要课程：材料力学、结构力学、土木工程施工技术与组织、钢结构基本原理、土力学与地基基础、钢筋混凝土结构基本原理、道路工程、工程水文学、房屋建筑学、土木工程施工技术与组织机构、工程抗震、BIM技术应用等。

就业方向：毕业生适合的工作领域包括建筑公司、房地产开发公司、设计单位、工程质量监督站、施工单位、监理公司、工程造价咨询等部门。

3.智能制造工程（本科学历，学制四年）

培养目标：本专业培养和掌握机械工程、电气控制工程、计算机与信息管理技术等智能制造领域所需的基础理论和基础知识，能够应用于智能产品设计与制造、智能设备故障等方面。诊断、维护和维修以及智能工厂。从事学院统一运行、管理和学院一体化工作的综合性、应用型工程技术人才。

主要课程：高等数学、工程力学、工程数学、机械制图与CAD、机械工程控制基础、工业大数据与云计算、智能制造技术、人工智能技术、电气控制与PLC、液压与气动技术、计算机辅助设计融合制造、计算机网络与物联网、RFID技术及应用、现场总线技术、生产学院统一智能技术、智能工厂学院。主要实践教学环节包括金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、技术创新与社会实践、综合实践训练、毕业实习、毕业设计（论文）等，一般安排40周以上。

就业方向：毕业生面向机械、电子、汽车、航空航天、船舶工程、仪器仪表等各类机电产品相关企业和部门、科研和教学部门，从事智能产品设计与制造、智能制造等工作。制造工艺设计与开发、智能设备安装、调试、维护与维修，智能化工厂学院集应用研究、生产管理和相应的科研与教学于一体。

4.建筑电气与智能化（本科四年制）

培养目标：以培养有道德的人为基础，立足广西，面向新型城镇化、智慧城市、“双碳”目标等国家战略和产业需求，培养能适应智能建筑、智慧城市建设的学生在我国，实现德、智、体、艺全面发展。 、知识、能力、素质协调发展；掌握建筑电气控制技术、建筑供配电、建筑照明、建筑设备自动化、建筑信息处理技术、公共安全技术、节能控制技术等基础理论知识，具有从事建筑电气、化工工程设计、施工管理、运行维护、技术应用研发等智能化能力；有家国情怀、高度社会责任感、基础理论扎实、知识面广、综合素质高、实践能力强、善于创新、具有执业注册工程师资格的建筑电气专业高级工程技术人才具有基本知识和基本能力的智力。

主要课程：电气技术、电子技术基础、传感器与检测技术、单片机原理与接口技术、建筑电气制图与CAD、自动控制原理、电气控制与PLC、建筑供配电与照明、建筑安全防护系统、综合布线系统、楼宇设备自动化系统、消防系统工程、建筑智能化工程造价、暖通空调系统、电梯控制技术、BIM软件应用等。

就业方向：学生毕业后可从事建筑智能化领域的建筑智能系统设备及自动控制系统的安装、调试、设备运行与维护、技术改造及设计、管理、营销等工作。他们也可以从事智能建筑。相关科学研究工作。

5.数据科学与大数据技术（校企合作本科四年制）

培养目标：本专业的人才培养目标是培养德、智、体、艺术、劳动技能全面发展，具有良好的政治素质和道德修养，培养理论基础扎实、专业基础知识扎实、业务熟练的学生在数据科学和大数据技术领域。具有实验技能、综合应用数据科学理论和大数据技术分析和解决工程问题的基本能力，具有数据科学和工程技术知识和能力的高素质创新意识和实践能力。

主要课程：大数据概论、编程基础、面向对象编程、数据库系统原理、数据结构、Python编程、操作系统、计算机组成原理、计算机网络原理、数据预处理、大数据存储、大数据分析与挖掘、数据可视化、云计算技术及应用、R语言及应用、大数据项目管理、人工智能、行业大数据应用等。

就业方向：毕业生具有较强的就业优势，可在政府机关、事业单位、企业等各行业从事大数据管理、研究、应用开发等工作。他们还可以参加计算机科学与技术和应用统计学的考试。以及跨学科领域的研究生。

培养模式：采用“2.5+0.5+1”校企深度融合一体化管理与教学模式培养人才。前2.5年，学生在学校学习专业基础课程，以学校教师为教学主体，企业教师和研发团队通过网络平台、教学产品和教学服务提供技术支持和参与教学；中间0.5年，教学团队将由企业进驻学校。配合学校完成专业课程的教学任务。明年，你们将前往清软创新科技集团大湾区基地学习专业课程和技术技能、研究生项目和实习。企业教师作为主要教学主体，根据企业模式，提高学生的动手能力。实践能力 培养具有较强工程实践能力的工程技术人才。

专业特点：

1、师资队伍多元化。师资团队汇聚了学校专业教师和清软创新科技集团行业专家，组成了一支高层次人才培养团队。

2、企业项目驱动、案例教学、实践培训。以行业需求为导向，按照新工程和工程教育认证要求，将专业能力融入每学期人才培养计划，以“精讲多练，突出能力培养”为重点，采取“双项目驱动” ”和“Swimming PoolsTM”等先进的教学模式激发学生主动探究能力。通过大型项目的实践学习，提高解决复杂工程问题的能力和跨学科的创新思维能力，有效积累“企业工作经验”，实现“学生”和“IT”两种角色的有机融合员工”。

3、注重实践训练，培养拔尖创新人才。按照OBE国际工程教育理念，构建以数据科学和工程技术能力培养为核心的实践教学体系。通过“学习-实践训练、反复学习、实践训练”和“做中学、用中学、练中学”的螺旋式能力培养模式，创新教学方法，培养学生的实践技能、工程能力和创新能力。精神，实现人才培养与企业需求的“无缝衔接”。

4.开辟学生高质量就业新途径。整合全国数千家合作企业资源，打造国家级大数据人才数据库和输送渠道，提供就业导向的培养模式和就业服务，保障学生就业质量。

6.新媒体艺术（本科四年制）

培养目标：本专业培养学生适应国家和地方经济社会发展的需要，具有良好的设计素养和现代审美眼光，掌握新媒体艺术与技术的相关原理，熟悉当前发展现状。新媒体，并具备品牌设计、文化旅游基础、电子信息、计算机科学、音视频处理、媒体网络与系统、媒体业务信息处理和媒体安全等专业知识和技能，能够熟练地运用现代设计方法和新媒体技术进行信息传播，能够综合运用新媒体，依据艺术专业基本原理解决设计问题，具有家国情怀、社会意识的应用型人才责任心强，具有较强的创新能力和实践能力。

主要课程：网页设计基础、图形图像处理技术、数字平面设计、数字影视基础、交互网页设计、动态平面设计、数字影视特技原理、摄影技术与艺术、商业插画、数字广告创意与设计、新媒体策划与营销、新媒体品牌设计、新媒体终端运营、数字视频制作、虚拟现实制作与设计、文创产品设计与运营、移动UI设计、新媒体内容与产品设计、数字影视剪辑实习、商业摄影、微电影创作等

主要侧重实践教学：军事理论与训练、专业写生、专业风格集锦、毕业设计、毕业论文。

专业特色：本专业与深圳市蓝河信息技术有限公司、广西云星科技有限公司、扶绥融传媒中心、扶绥通正数字科技有限公司签订校企合作、校地合作协议.等企事业单位。充分发挥学校、地方、企业互补优势，深化人才培养、共建专业领域合作。它不仅为我们的学生提供了宝贵的校外实习培训机会，也拓展了他们未来的就业机会。 ，也体现了高等学校服务地方经济发展和社会需求的重要社会职能，致力于为社会和企业输送更多高素质、高技能的应用型人才。

就业方向：毕业生可在电子商务平台、网络新媒体公司、广告公司、文化旅游公司、媒体出版、影视传媒、游戏开发、政府机构等行业工作。

7.会展经济与管理（本科四年制）

我校会展经济与管理专业于2018年开设，属于应用型本科专业。到目前为止，本专业在校生675人（其中毕业学生285人）。 2022年通过教育部新建本科专业合格评估。桂林理工大学是广西目前开设会展经济与管理专业的三所大学之一，也是唯一一所专业教学位于南宁的大学（专业教育在我校机场校区）。作为广西培养会展专业人才的主要基地，院、分院两级都高度重视会展经济与管理专业的发展，在师资引进、实训室建设、会展管理等方面给予了大力支持。政策支持。职业发展基础良好。现有专任教师10人，兼职企业教师6人，客座教授2人。专任教师中，正高级职称1人，副高级职称1人，中级职称4人。 90%的教师年龄在40岁及以下，50%以上的教师有企业工作或临时学习经历。学系结构、学制结构、年龄层次结构合理，教学经验丰富，科研能力较强，具备培养会展行业应用型人才的资质。

培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、艺术、劳动技能全面发展，具备会展经济与管理基础理论和专业知识，从事项目策划工作的学生、与本专业相关的设计、组织、执行和数字化管理。具备国际视野、家国情怀、文化自信、服务意识、创新精神，掌握会展专业的基本理论、方法和数字技术，具备会展项目策划、设计、组织的技能、执行力、数字化管理等技能本专业具有进一步学习和研究能力的高素质应用型人才。

主要课程：专业理论课程包括：展览概论、展览营销、展览法规与实务、展览市场调查与预测、展览策划与管理、展览客户关系管理、会议策划与管理、展览空间设计、节庆策划与管理、会展广告策划与平面设计、会展营销、会展场馆运营与管理、参展实务、基础CAD制图、会展旅游、会展礼仪、中国与东盟等；专业实践课程包括：展览行业意识实习、展览展台设计与搭建实训、展览项目策划培训、展览参与培训、展览活动策划培训、会议策划与组织培训、岗位实习、毕业实习等。

实践教学：为了提高教学质量和效果，促进培养目标的实现，一方面，我们在校园内建设和完善了实践教学中心，设有2个用于展台设计搭建的实训室，以及展览项目策划与展示（引进3D展览搭建模拟实践教学系统和3D节庆活动搭建模拟实践教学系统）、桂南民俗博物馆等；另一方面，走“产教融合、协同育人”之路，积极与广西、广东、浙江、天津、河北等地会展馆及企业合作，开发校企合作平台和模式合作与人才培养，拓展教学平台和教学改革思路，不断提高我校会展专业学生的社会岗位适应性，真正为会展业发展提供所需的高素质应用型复合型人才。例如，学校积极与广西国际博览事务局、广西国际博览集团、杭州国际博览中心、雄安国际会展服务中心、广东宏伟国际会展集团、广交会等企事业单位建立联系与合作威斯汀酒店等创造机会和条件，让学生走出校园，到工作岗位进行实习实践。我校展览专业连续三年为中国—东盟博览会筹办工作提供专业服务，受到用人单位和部门的好评。

就业方向：学生毕业后可在政府相关部门（如贸促、商务、文化旅游、博览局等）、会展行业协会及团体组织、专业会议公司、会展承办公司、策划公司、文化机构 任职于展览活动管理与服务、活动策划与设计、演出团体、商业机构、商务酒店、旅游公司、会展场馆等各类企业的部门岗位。经过五年的实践培养，毕业生将熟练掌握会展相关知识和技能，能够解决行业发展中的复杂应用问题，成为胜任会展业务管理等工作的高级管理人才。

注：南宁分院高职（专科）专业介绍请参见南宁分院招生网站